CNN의 교육 프로그램 특징은 언어공부 그 자체의 학습위주의 인위적인 접근방법이 아닌 원론적으로 언어감각의 실질적인 효율적인 접근방법에 중점 되어 있다. 즉, 언어 커뮤니케이션의 자신감 성취여부는 기본적으로 듣고 이해하는 청취력 향상 능력을 기본 중점을 바탕으로 언어 전반적인 영역(Speaking, Listening, Writing, Reading)의 객관적인 접근과 일관성의 효율성에 있기에, CNN의 프로그램의 구성의 중점은 L/C 청취력 수업이 기본집중 체계화 되어, 문법중심과 회화집중의 소그룹 세부특성화를 바탕으로 기본적인 일반 화화 과정의 기초부터 고급 전문과정에 이르기까지의 심층체계화 되어 구성이 되어있다.
기본회화 문법/문형 패턴을 재정리하는 세부과정부터 완벽한 문법지식의 원활한 활용을통해 고급실무 영작문에
중점을 둔 과정의 소그룹 수업임.
- Pre-Grammar (기초 문법) : Basic sentence structure with written exercise.
- Basic Communication Pattern (기본 회화 문형패턴) :
Grammar pattern in more interactive approach with work pairs activities. - Grammar Review (구문법 정리) : Detailed grammar explanation.
- High Communication Pattern (고급 회화패턴) :
Higher grammar applications in situational dialogues and question patterns. - Grammar Mastery (고급 문법정리) : More comprehensive grammar drills with student activities
- Technical Writing (실무 작문) : Know the techniques and learn the easy way of writing
리스닝 집중 6단계과정
원론적이고 감각적인 방법으로 듣고 이해하는 기본 청취능력 없이
회화의 능력 향상에 기대할 수 없기에 가장 중요한 기본 필수 과정이다.
L/C 수업 집중 6단계 체계화 - 10년이상 전문 L/C 프로교사들의 티칭
노하우로 듣기취약한 부분의 3단계 비교노출과정 을 통해 기초단계부터
고급 상위레벨수준(1-6단계)에 이르기까지 일관성을 유지할 수 있는
체계적인 과정이다.
- 영어의 어순배열, 영어만의 독특한 발음체계와 리듬 파악
- 명확하게 들리는 부분과 슬쩍 넘어가는 부분의 연결구조 파악
- 듣고 이해할 수 있을 때까지 반복적으로 이끌어 가는 수업 방식
- 과학적인 이해력테스트 과정과 동시에 비교분석 후 취약한 부분을
자체 인식하도록 긴장감 있는 반복 진행 수업방식
- Pre-Listening : Under Beginner (자체 내부 평가기준 0~10%)
- Listening Ⅰ : Beginner (자체 내부 평가기준 10~30%)
- Listening Ⅱ : Mid Beginner, Upper Beginner (자체 내부 평가기준 30~50%)
- Listening Ⅲ : Low Intermediate, Progressive Intermediate (자체 내부 평가기준 10~30%)
- Listening Ⅳ : Mid Intermediate Upper Intermediate (자체 내부 평가기준 70~90%)
- CNN News / Screen & Drama : High Intermediate, Advanced (자체 내부 평가기준 90~100%)
기본회화 문법/문형 패턴을 재정리하는 세부과정부터 완벽한 문법지식의 원활한 활용을통해 고급실무 영작문에
중점을 둔 과정의 소그룹 수업임.
- Pre-Grammar (기초 문법) : Basic sentence structure with written exercise.
- Basic Communication Pattern (기본 회화 문형패턴) :
Grammar pattern in more interactive approach with work pairs activities. - Grammar Review (구문법 정리) : Detailed grammar explanation.
- High Communication Pattern (고급 회화패턴) :
Higher grammar applications in situational dialogues and question patterns. - Grammar Mastery (고급 문법정리) : More comprehensive grammar drills with student activities
- Technical Writing (실무 작문) : Know the techniques and learn the easy way of writing
B타입 : Discussion & Debate (회화 & 토론)→Presentation(회화프리젠테이션)과정
일상회화의 토론과 발표를 위한 준비과정에 중점을 둔 그룹수업으로 수업주제에 대한 각자의 Written Paper가
선행 되어야 하는 엄격한 진행방식임.
- Visualization (기초 회화) : Learn to speak and write thought visualizing pictures.
- English Conversation Practice (일상 기초회화) : Basic oral communication or conversation practice
- Composition Writing & Discussion (주제작문&토론) : Know the skills in writing and expressing ideas with
correct punctuation marks. - English Conversation Fluency (고급 회화) : Be fluent in oral communication. Learn?the common mistakes in English
- Oral Presentation Skill (오럴 프리젠테이션) : Presenting ideas and opinions through presentations.
- Public Presentation Skill (실무 프리젠테이션) : Debate and discussion through power point presentation
언어의 전반적인 영역의 세부 전문분야별로 가장 원론적으로 접근, 균형잡힌 실질적인 향상을 위한 코스별 인텐시브 코스이다. 각 코스별 CNN자체 12년 이상 동안 검증, 인정 받아온 L/C수업(1-6단계)에 기본집중 체계화 되어 있으며, 일대일 맟춤식 전문수업을 바탕으로 Small Group별 A/B타입(구문법중심의 전문Writing 코스/회화중점의 Presentation코스)으로 전문특화 되어 있어 구성되어 진행이 된다.
전반적인 세부 전문분야별 특화된 수업을 집중공략 할 수 있도록 구성되어 있으며, Small Group별 A/B타입(구문법중심의 전문Writing 코스/회화중점의 Presentation코스 )를 집중 병행해서 조금은 타이트한 수업일정으로 진행이 되기에 단 기간이라도 효과를 최대화 시킬수 있는 코스이다.
- TOEIC(Test Of English for International Communcatio)
- 문제수 200문제, 듣기 100문제, 독해,문법 류가 100문제로 모두 4지선다형만 내며 총 점수 990점입니다.
수업구성
1:1 (2hrs) + Toeic Group(2hrs) + Toeic L/C 2hrs ? 240hrs/8weeks수업비용: 1.360.000원/8주
-응시접수 : CNN어학교(ETS TOEIC공인센터)/ Hopkins' Toeic center office(Makati)
-응시료 : TOEIC CLASSIC - P1.700/Redesigned TOEIC-P2.000/TOEIC Bridge-P1.000
TOEFL(Test Of English as a Foreign Languag)
영어를 모국어로 하지 않는 사람들을 상대로 학문적인 영어구사능력을 평가하는 미국 ETS(Educational Testing Service)사의 시험이다. 토플(TOEFL:Test Of English as a Foreign Language) 점수가 대학 입학시험을 위하여 사용될 뿐 아니라 입사지원이나 북아메리카의 등록간호사(RN)·약사, 캐나다 독립이민, 북아메리카의 컴퓨터 프로그래머 등 다양한 분야에서 요구 되고 있으며 우리 나라에서도 토플 점수로 대학 특차전형을 할 수 있는 제도가 마련되었다. 또한 국내의 대학원 입학 때에도 일정한 토플 점수가 있으면 영어시험이 면제되기도 한다
토플유형
CBT, IBT등으로 유형이 나뉘고 필기형이면 660점 만점, 컴퓨터로 보는 시험이면 과목에 따라서 230점 정도가 최고점수입니다.
응시자격 : 토익 650이상, CNN자체 레벨테스트 4단계(중급이상)
수업구성 : 1:1(4hrs) + Toefl Group(4hrs) - 320hrs/8weeks
수업비용 : 1.500.000 원/8 주.
CNN 의 SPECIAL COURSE로서 중급 레벨정도의 실력자라면 가장 한국인의 가장 취약한 부분인 영작문을 기술적으로 서술할 수 있는 테크닉을 습득할 수 있다. 일반서신, 비즈니스서신, 리포트작성법, 등등 전문적인 작문을 포함하여 다양하게 관련된 작문형식을 다루므로 표현의 기술을 끌어올릴 수 있는 강의이다.
Business 영어Ⅰ
일반서신, 비즈니스서신, 리포트작성법, 이력서 등등 전문적인 작문을 포함하여 다양하게 관련된 작문형식과
면접 준비 표현의 기술을 끌어올릴 수 있는 강의이다.
Business 영어 Ⅱ
- 소집 회의 소집하기
- 참석자 환영 참석자 환영하기 & 회의 목적 밝히기
- 절차 소개 회의절차와 의제 소개하기
- 의제 토의
- 의견 의견 개진하기
- 반응 긍정적/부정적 반응하기
- 강조& 요점 정리 강조하고 요점 정리하기

International English Language Testing System의 약자로 영어를 모국어로 사용하지 않는 나라의 사람들을
대상으로 영어능력을 평가하는 영어시험입니다. 대부분의 영국, 호주, 캐나다, 미국, 뉴질랜드의 대학 및
교육기관에서 인정하는 평가시험으로써, 주로 영연방 국가의 대학/대학원과 같은 고등 교육기관과 직업
교육기관의 입학, 그리고 이민 등을 위해 필요한 시험입니다.
IELTS는 현재 전세계적으로 105개국, 약 300개의 기관에서 시행하고 있습니다.
이 시험은 Speaking, Listening, Writing, Reading 등 4개의 영역으로 나누어서 치루기 때문에 4가지 모든 영역의 결과를 알 수 있어 자신의 취약분야를 정확하게 파악할 수 있는 장점이 있습니다. 점수는 각기 9.0 만점으로 되어 있고, 각 점수를 합산하여 나온 평균점수가 전체 IELTS점수가 됩니다.
수업구성

TESOL의 필요성
TESOL (Teaching English to Speakers of Other Language)은 영어가 모국어가 아닌 사람들의 학문이다.
TESOL은 미국은 물론 세계 여러 국가에서 그 전문성을 인정 받아 영어교사 자격을 인정하는 제도로, 북미지역에만도 200여 대학에 학사, 석사, 박사 및 TESOL인증서 과정을 두고잇다.
일찍이 동남아시아뿐만 아니라 미국 Temple대학이 일본에 TESOL 석사 과정을 설립하여 성공적으로 운영하고 있으며, 우리 나라에서는 1997년 5월 TESOL certificate (TESOL 인증서)과정이 도입되었다.
TESOL의 활용방안
TESOL 과정 수료 후 영어강사 및 영어 교사로 다양한 기회부여 본 과정을 수료한 후 외국 협력대학 TESOL 석사 과정 유학시, 본 과정에서 취득한 학점 (6-12 학점 정도) 을 인정 받아 유학 기간과 경비를 단축 시킬 수 있습니다.
대부분의 졸업생들은 영어 관련 업체 (학원, 영어 출판사 및 외국계 기업) 등으로 취업이 됩니다. 또한 상당수의 졸업생은 방과 후 특기적성 영어교사로 활동하고 있습니다.
일부는 국내 또는 해외 대학원(외국협력 대학)에 진학을 하기도 합니다.
TESOL REVIEW 수업구성
1:1(4hrs) + TESOL Group(4hrs) = 320hrs / 8weeks과정
응시자격 : 토익 750점, 토플 550점, IETLS 6.5이상, CNN자체 레벨테스트 4단계 (중급)
수업비용 : 1,500,000원 / 8주
TESOL REVIEW Course Description:
This course is designed for individuals who have never taught English but desirous to break into the dynamic field of teaching locally and aboard and for those who want to upgarde their abilities and capabillities in English language teaching. The curriculum is like wise intended for students who have the option of taking the globally recognized correspondence. on-line English course, or in classes.
COURSE OUTLINE
1. The Origin of language
2. Overview of English components
3. Approaches to Acquire a Second language
4. The Principles of Teaching
5. Learning Styles and Multiple intelligence
6. Grammar Review
7. Teaching the Language Skills
8. Intercultural communication
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